嘎玛巴旦

【摘要】由于我国西藏自治区具有发展历史久远、特殊地理人文以及政治环境等特点，导致西藏整体教育工作具有较强的特殊性。在西藏教育工作中，教育人士除了需要担负培养人才的重任，还在民族团结和维护社会政策中具有重要作用。对于藏区班主任而言，其和其他普通地区的班主任不同，肩负的责任和使命更加艰巨。基于党的领导与教学理念，班主任以协调藏区的学习教育和德育教育为工作重点，从而培养更多综合型人才。因此，本文主要对藏区班主任的相关工作进行详细阐述。

【关键词】藏区 班主任 工作情况

班主任的工作往往会以千头万绪的方式存在，虽然对学生采取时时管和事事管的态度，能够体现班主任对学生的“疼爱”，但是，如不对其进行合理运用，则会产生与之相反的结果。在藏区班主任教学工作中，为体现教师对职业疼爱的情感，是以“爱”自由流溢的代价，以常年累月的奋斗与拼搏，将学生的错误进行纠正或扶正。对此，作为藏区班主任，应扮演“慈母严父”的态度，还应熟练地对其进行转换，最终实现学生的全面发展。

一、藏区班主任在德育工作中的价值

在西藏地区的教育工作中，由于班主任一直担负德育工作重任，因此，在教育工作中班主任应正确树立教学理念，在德育工作开展中起到一定的促进作用。强化藏区德育教育的重要性，是实现藏区发展与长治久安的前提条件，更是该地区实现健康发展的政治观点。……