王倩

【摘要】：翻译是一种跨文化、跨语言的社会活动，不仅是将一种语言转换为另一种语言，而是在特定的语义环境下，进行有效的符号转换、意义转述以及文化的交流。符号学提出，翻译意义分为指称意义、言内意义和语用意义。本文尝试探析翻译过程三种意义的运用，力求提高翻译效果，对翻译实践提供一定帮助。

【关键词】：翻译;指称意义;言内意义;语用意义

語言意义的本质是语言符号与其外在事物的联系，包含音素、音节、词素、单词、词组、从句，甚至是完整的语篇。符号学理论的代表人物，美国著名哲学家莫里斯认为，语言的意义包括指称意义、言内意义和语用意义三个方面。翻译时，不仅做到语际符号的转化，还要使三种意义相互融合，符合译入语语境。

一、指称意义

指称意义（referential meaning）是指语言符号所对应的客观世界，即所指。也就是说，英语每个语言符号对客观实物和现象的所指与汉语所指相同。

（1）The beautiful car has gone. 一辆漂亮的小汽车跑过去了。

（英语符号“car”，对应客观世界的实物“汽车”，与汉语文字“汽车”对应所指相同，是汉英完全对等关系，也是最为普遍的指称意义）

但是指称意义并不等同于字面意义，中英文化存在差异，人们对同一客观事物的认识深浅不一，寓意也有所不同，其所指意义也就有所差异。

（2）There are still some great things to see at the palace， including the changing of the guards， the nineteen State Rooms and the Royal Collections.

A： 在宫殿里，我们依旧能看到许多意想不到的东西：卫兵换岗，十九世纪国事大厅和许多皇家收藏品。

B： 在宫殿里，我们依旧能看到许多意想不到的东西：皇家卫队换岗仪式，十九世纪豪华大厅和许多皇家收藏品。

译文A，过度注重英汉词的一一对应，没有把握英语文化及语言的习惯表达。“the changing of the guards”，是英国 皇室文化的重要元素之一，英国伦敦的重要看点。因此，应翻译为“皇家卫队换岗仪式”而不是“国事大厅”。

（3）为了保卫自己的国家，都在自己的边界上修筑了很长的城墙 。

译文A： To defend their own country， they built a very long city wall along their borders.

译文B： To defend their territories， the three states each built a long wall along their borders.

汉语词义比较笼统，而英文词汇相对具体。“country”的意思为“one of the political units which the world is divided into， covering a particular area of land”是政治上的独立的国家。而“城墙”，事实上是“长城”。译文A未了解中国历史文化，而是简单的文字翻译，着实不当;而译文B，结合中国秦朝历史背景，将“国家”译为“territories”，并恰当的译出“长城”的形象。

二、言内意义

言内意义（linguistic meaning）是指词语与共存状态下的其他语言成分相互联系所产生的意义，即结构意义。言内意义主体现在表达方式上，尤其是重复、叠词、双关、音韵等多个方面。如英语中“No pain， no gain（没有痛苦就没有收获）”“safety and sound（安然无恙）”运用了音韵的修辞手法;“If we dont hang together， well hang separately（不绑在一起，就各自吊死）”运用了双关的修辞手法。再如，《紅楼梦》中“元春，迎春，探春，惜春”，谐音为“原应叹息”;“贾政，贾敬”，谐音为“假正经”：这些手法增强了语言的生动性和形象性，突出主题，韵律美，更增强了文章的节奏感。无论是英译汉还是汉译英，都需要译者根据译入语语言的表达习惯，将源语言语言特色表达出来。

（4）一天一个苹果，医生远离你。

译文A： Eating an apple everyday will bring you good health.

译文B： An apple a day keeps the doctor away.

汉语语言最大的特色就是简短，押韵，对偶。译文A是直译，基本达意，却并未传达出其中押韵对偶的语言特色;译文B“An”“apple”“a”“away”采用头韵的修辞手法，传达出原文的词律美。

三、语用意义

语用意义（pragmatic meaning）是指语言在具体使用过程中，即特定语境下所产生的意义。语言符号一般反映说话人的意图，涵盖说活人家庭背景、教育情况、年龄、情感等。在马克·吐温（Mark Twain）小说中的人物语言“He walk home”“He running to the store”，违背了常规语言的语法要求，但却恰当地突出说话人出身卑微，教育水平低，或是遭受歧视的黑人血统。同样，在托马斯·哈代威塞克斯 （Thomas Hardy Wessex）的小说中，运用了大量的方言，凸显地域特征。

（5）When a mother asks her daughter Lisa to give her a help， she uses the following ways：

Lisa， will you come？

Eliza， will you come？

Elizabeth， what are you doing there？

这三句话的指称意义都表示“你能过来帮我一下吗？”，但是语用意义却不相同，一次次得不到回应，妈妈的愤怒情感越来越重，语用意义大于指称意义和言内意义。

（6）中国人见面寒暄：

“您去哪儿啊？”“您吃了吗？”“买菜呢，您哪？”

中国传统文化下，赋予某些语言符号特殊意义，也就是说，在特定语境下有特定含义。指称意义非常弱，甚至没有，突出其语用意义，但是仅限在汉语语言中使用，英语或其它语言环境下是无法理解的。假使直译为“Where are you going？”“Do you buy vegetables？”就会让读者迷惑不解，不知所云。

四、结语

不同文化背景下，语言符号代表意义不同，语言功能也不同。译者需要审原文，找出其与内关系，分析指称意义、言内意义和语用意义的表达功能，最大程度的还原原文信息，语言特色。

参考文献：

[1]刘重德.英汉语比较与翻译[M].青岛出版社，1998.

[2]莫里斯.指号、语言和行文[M].上海：上海人民出版社，1989.

[3]叶子南.高级英汉翻译与实践[M].北京清华大学出版社，2001.