论新课改背景下高中英语教学方式的转变
2016-05-30谷延莉
未来英才 2016年21期
谷延莉
摘要:近年来,教育部门对我国的英语教学进行了改革,改革要求在英语教学过程中要摆脱传统教学模式对学生的束缚,利用新的教学模式,来激发学生的学习兴趣,以此来提高英语教学的成效。因此,在高中英语教学过程中教师应该认真贯彻落实新的教学方针政策,加强学生对基础知识的掌握,利用新的教学模式来实现英语教学目标。
关键词:新课改;高中;英语;教学
时代的发展对高中英语教学提出了新的要求,全面实行新课改,提高学生的英语水平迫在眉睫,在这个过程中英语教师所扮演的角色显得至关重要,对于高中英语来说不仅词汇量增加了,句型和语法也增多了,因此对于高中英语教师而言,熟练掌握英语教材,转变英语教学方式是比较重要的。
一、高中传统英语教学方式的现状及出现的问题
经过调查发现,很多英语教师和学生的观念都是以分数为重,他们把取得高分,当成教英语和学英语的主要目的。这个错误观念的存在,使教师在教学过程中,只注重对学生成绩的提高,而忽略了对学生学习能力的培养,严重影响了学生学习英语的兴趣,使学生成为考试的工具。
在传统的应试考试思想下,教学方式中存在着以下问题:第一,英语教师对英语教学的认识不够深刻,在教学过程中给学生传输的是错误的教学观念,使教学目标不明确,严重影响了教学效率的提高。第二,在英语教学方面,英语教师只注重学生成绩的提高,因此在教学过程中只是牢牢抓住了英语中的考试点,使是教学氛围变得枯燥无味。……
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