张俊英

摘 要：“图层蒙版”是Photoshop教学中的重点，也是难点。本文主要讲述了Photoshop“图层蒙版”的功能、优点、作用及操作，并结合案例进行说明，并从中总结出复杂、抽象的教学内容在讲解过程中应注意的问题。

关键词：图层蒙版；功能；优点；作用；操作；案例说明

中图分类号：H195文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）09-0114-02

Photoshop是集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。

图层蒙版是Photoshop图层功能的精华，使用图层蒙版可以创建出多种梦幻般的图像效果。

图层蒙版的原理是使用一张具有256级色阶的灰度图（即图层蒙版）来屏蔽图像，图层蒙版可以很好的控制图层区域的显示和隐藏（用黑白灰三类颜色）。

一、图层蒙版功能

图层蒙版中的黑色部分：使当前图层透明，可以隐藏当前图层图像对应的区域，从而显示下层图像。

图层蒙版中的白色部分：使当前图层不透明，可以显示当前图层图像对应的区域，遮盖住下层图像。

图层蒙版中的灰色部分：使当前图层半透明，一部分显示下层图像，一部分显示当前层图像，从而使图像在此区域具有半隐半显的效果。

由于图层蒙版中的灰度图具有256级灰度，因此能够创建细腻、逼真的混合效果。

二、图层蒙版的优点

可以在不破坏图像的情况下，反复编辑图像，以进行图像合成。修改方便，不会因为使用橡皮擦或剪切删除而造成不可返回的遗憾。

三、图层蒙版的作用

1.图层间的图像能很自然地融合在一起。

2.使图像的边缘产生淡化、渐隐的效果。

3.可用于抠图。

四、图层蒙版的操作

图层蒙版主要通过以下几种方式起作用：

1.直接填充：结合选取工具、羽化工具，直接在图层蒙版上填充不同的灰度色，使当前图层透明、不透明或半透明，以控制当前图层图像的显示和隐藏，和下层图像产生一种自然的融合效果。

2.画笔工具：直接在图层蒙版上运用画笔工具绘制不同的灰度色，以起作用。

3.渐变工具：直接在图层蒙版上填充不同的渐变色，使当前图层上的图像和下层图像产生一种融合效果。

图层蒙版是Photoshop中很重要的部分，但却不易理解，因此在教学的实际工作中中我就结合案例讲解其应用方法。

五、案例说明

例1：花朵宝宝图像合成

方法一：（利用画笔工具）

步1：打开“花朵.jpg”，拷入“宝宝.jpg”图像，调整宝宝图像大小、位置，对“宝宝”图层添加图层蒙版。

步2：选择图层蒙版，将前景色改为黑色，选择柔角画笔，在宝宝图像四周涂抹。

所建立的图层如下图所示。

方法二：（利用渐变工具）

步1：打开“花朵.jpg”，拷入“宝宝.jpg”图像，调整宝宝图像大小、位置，对“宝宝”图层添加图层蒙版。

步2：选择图层蒙版，在合适的位置上从中心向边缘填充从白色到黑色的径向渐变，并调整渐变中白色和黑色的色标位置，直到效果满意。

所建立的图层如下图所示。

例2：建党节图像合成

方法一：（利用渐变工具）

步1：打开“建党节背景.jpg”，拷入“长城.jpg”图像，对“长城”图层添加从上到下的黑白线性渐变图层蒙版。

步2：拷入“华表.tif”图像，对“华表”图层添加从上到下的白黑线性渐变图层蒙版。

步3：拷入“党徽.tif”图像。

所建立的图层如下图所示。

方法二：（利用画笔工具）

也可参照例1，利用画笔工具制作图像合成效果。

例3：三图图像合成

方法一：（利用渐变工具）

步1：打开“三图1C.tif”，拷入“三图1A.tif”图像，调整位置，对“三图1A”图层添加从上到下的白黑线性渐变图层蒙版。

步2：拷入“三图1B.tif”图像，调整位置，对“三图1B”图层添加从上到下的白黑线性渐变图层蒙版。

方法二：（利用画笔工具）

也可参照例1，利用画笔工具制作图像合成效果。所建立的图层如下图所示。

通过Photoshop图层蒙版的教学，给我如下启示：

一是教学方法因内容而异。也就是说不同的教学内容有不同的教学方法，不同的课有不同的上法，不可千篇一律。

二是对于教学内容中理论较复杂、不易直观理解时，不妨从实例入手，边举实例边讲解理论知识。这样做避免了讲授枯燥的理论，学生无兴趣的局面，充分调动了学生的学习积极性，让学生真正成为课堂的主人。

（作者单位：内蒙古自治区煤炭工业技术学校）