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高职院校学生兼职市场的经济学分析

2016-05-30李建伟

教育教学论坛 2016年26期
关键词:信息不对称弹性

李建伟

摘要:本文对高职院校学生的兼职市场展开了经济学分析,从兼职市场的供给及需求现状入手,分析兼职市场的特点,在供需现状调查数据的基础上探究该市场存在的问题,发现兼职市场是一个对于供需双方均存在信息不对称的非出清市场,从而导致企业道德风险行为以及学生逆向选择行为的发生。

关键词:兼职市场;信息不对称;市场均衡;弹性

中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)26-0004-02

针对大学生兼职市场的研究,国外的研究更多的是从兼职对学生的积极影响或消极影响等效果分析。国内的研究更多的是针对兼职学生的现状、动机、行为特征,针对兼职市场存在的问题、成因以及解决对策等方面进行数据的调查统计分析,特别是对兼职大学生的权益侵害及保障方面,有一些调研类文章。本文在前人研究的基础上进行了样本的细化——锁定在高职学生,选取本校300个样本开展调查;视野的拓宽——调查对象不仅包括高职学生,还有招收兼职的企业,我们有针对性地走访了100家学校周边的企业,对他们进行了问卷调查,从供需双方同时入手研究兼职市场的特点;视角的提升——用经济学的范畴对高职学生兼职市场展开分析,从信息不对称的角度探究兼职市场存在的种种问题并提出解决的对策。

一、高职学生兼职市场的供给现状分析

高职学生在兼职市场中呈现出来的特征如下:

1.兼职比例高,兼职途径单一。在被调查的学生中有近90%的学生做过兼职,学生获取兼职信息的途径较为单一,有76%的学生是通过朋友介绍的方式。

2.高职学生兼职种类多,工作技术含量低。学生的兼职类型很多,涉及到十几种职业类型,但集中在促销(48%)、餐饮服务(39.33%)、发传单(24%)和销售(24%),基本属于技术含量偏低的行业和岗位。

3.高职学生兼职工时偏少,重在体验。学生每周的兼职时间较少,兼职目的在于体验和接触社会,为未来就业做准备,这便造成了高职学生兼职时间不固定,对企业忠诚度不高等情况的出现。

4.高职学生在兼职过程中喜忧参半,存在安全隐患。高职学生普遍认为在兼职过程中有很大的收获,但根据问卷调查统计,70%的学生在兼职过程中受到过不合理的待遇,包括拖欠工资(35%)、被骗取介绍费(32.67%)、克扣工时(29.67%)等。可见,高职学生在兼职过程中有收获,但存在很多的潜在问题,特别是人身财产方面的安全隐患。

二、高职学生兼职市场的需求现状分析

企业在招收兼职高职学生过程中呈现出来的特征如下:

1.企业兼职岗位需求高,招收兼职途径较为单一。在被调查的100家企业中有近80%的企业有招收兼职大学生的经历,提供的岗位大多技术含量较低。企业对于兼职大学生的需求较高。但招收兼职大学生的途径较为单一,有一半以上的企业是通过员工介绍的方式招收兼职学生的。

2.招收兼职学生利弊共存,普遍存在招工难现象。在调查的过程中,我们发现企业普遍有招收兼职的需求,但却很难实现,除了途径单一以外,还与兼职学生工作经验少(54%)、流动性大(55%)、时间不固定(55%)等原因有关,造成企业“不敢用”“不想用”兼职学生的情况发生。

3.企业对于兼职学生缺乏安全保障。在被调查的100家企业中,仅有52%的企业与兼职大学生签署劳动合同。而在安全保障方面,企业考虑并提供的更少,仅有14%提供保险、34%签署协议、32%开展安全培训,比例很低,兼职学生在兼职过程中存在安全隐患。

三、高职学生兼职市场的均衡及不均衡

在调查中显示,不论是从供给方还是从需求方,双方的定价都集中在10~15元每小时,这便形成供需市场的均衡价格。见图1。高职学生的兼职市场更像是市场类型中的完全竞争市场,但我们忽略了一个完全竞争市场的重要条件,那就是信息的完全性,即买卖双方掌握与经济决策有关的一切信息。事实上,高职学生兼职市场的供需双方存在着很多的信息不完全性,我们看到的市场均衡是一个虚假的现象,见图2。

四、高职学生兼职市场的市场失灵

信息不对称(asymmetric information)指交易中的各人拥有的信息不同,一些成员拥有其他成员无法拥有的信息,由此造成信息的不对称。信息不对称会导致市场失灵。市场失灵(Market failure)是指市场无法有效率地分配商品和劳务的情况。

1.高职学生对提供兼职的企业存在信息不对称,即企业或招收兼职的中介知道的信息,学生不知道。企业会在这种情况下产生道德风险的情况。由于学生社会经验少,初到社会,对企业、市场还不甚了解,也缺少警惕性,企业会最大限度地运用这一优势,使学生面临各种不公正的待遇,甚至影响到学生的人身财产安全。兼职学生在求职过程中努力地寻求一种信号,一种令他们信任的市场信号,比如选择像麦当劳肯德基这种知名的企业,或者选择通过朋友介绍(89%),规避信息不完全的风险,同时,选择技术含量低的工作,对时间要求不高的岗位,降低工作性质的不确定性。

2.招收兼职的企业对兼职高职学生同样存在着信息不对称,即企业不知道的信息,学生知道。学生在这种情况下会产生逆向选择的情况。这会导致企业招工难、用工难的情况发生。其主要原因在于他们对学生的素养、努力程度、时间调配不甚了解,在学生时间不固定、流动性大、努力程度和忠诚度差异很大等情况下,企业提供的兼职薪资一般较低,兼职岗位技术含量较低。学生兼职重在体验,他们较少会踏下心來长期做一份兼职。在较低的工资水平和技术含量水平下,越是流动性大,懒于学习,努力忠诚度不高的学生,越会选择去这样的岗位兼职,从而导致出现逆向选择的情况发生,我们在调查中发现很多小型企业虽然从成本收益角度很需要兼职学生,但由于遇到过学生甩手不干的情况而放弃招收兼职学生的意愿。这就好像是柠檬市场,出现市场失灵的情况。调查情况显示,目前企业解决信息不对称的做法仅仅是通过内部员工或朋友介绍的方式规避这一风险。

五、结论与对策

根据高职学生兼职市场存在的问题,我们的解决方案应从信息不对称入手,促进供需双方信息的公开化、透明化,让双方能够在信息共享的基础上实现共赢。

1.学校加大对兼职高职学生的宣传帮辅工作,积极为学生企业之间搭建平台。在调查的300名学生以及100家企业的过程中,普遍将解决的诉求指向学校,如果学校能加大对学生兼职信息的普及和宣传,为企业提供合理透明的平台,一定会让双方信息不对称的状况有所改善,从而促成兼职市场的良性循环。校企合作是高职院校的一大特色,致力于培养学生的就业能力,为学生搭建就业平台,它同样可以成为高职学生兼职的平台,在帮助学生定位可靠兼职企业的同时,提高学生的就业能力,从而提升学生未来的就业竞争力。

2.政府有关部门完善相关法律法规并加强执法力度,积极促进学生企业的良性互动。市场失灵可以通过政府的宏观调控来解决。导致高职学生兼职市场的不均衡的信息不对称可以通过政府的立法和执法来消解。大学生兼职的相关法律法规还不完善,兼职学生不能受到劳动法的保护,即使出台了一些相关政策,可操作性和实用性也不够强,造成兼职学生无法可依的状态。政府要承担起调控市场的责任,完善法律法规,加大监管执行力度,为兼职学生消除权益隐患,为提供兼职企业消除用工顾虑。

3.用市场的办法解决市场存在的问题,为供需双方的信息不对称创造市场信号。有需求必有供给,我们对高职学生兼职市场调查的过程中,发现高职学生的兼职积极性很高,而所调查的企业也对兼职学生有很大的需求,但双方的需求皆因为信息的不对称而无法充分满足。如果政府和法律不能及时有效地解决这一问题,我们可以用市场的办法来打破这一僵局。在全民创业的大背景下,这不乏是一个很好的商机。可以创设这样一个平台,用移动互联网的方式为“可信企业”和“可靠学生”搭建这样一个平台,过滤掉“欺学生”、“骗学生”的企业,过滤掉“不稳定”、“不靠谱”的兼职学生,让企业和兼职学生在这一平台上建立自己的信誉和名声,发射出有效的市场信号,从而促成双方的相互选择,实现兼职市场的信息共享与供需均衡。

参考文献:

[1]龚迎春.大学生兼职市场的经济学分析[J].经濟研究导刊,2009,(20):160-161.

[2]姚远.大学生兼职行为特征研析[J].中国青年研究,2014,(01):108-112.

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