王娜

高考生物备考中对试题的解答，从信息加工角度分析，是对已有信息重新组合，使信息排列更有条理。如何将生物试题在30分钟内高效准确解答，是决定试卷时间掌控的优先考虑因素。

解题对策的得出或总结，主要依靠在考题演练中形成考感，把规则变成规律。生物解题应根据已知条件和给定的生物学信息，得出相应的答案，解题的关键是把握题干信息，准确定位相关信息源，确定试题核心考点，再进行相应解答。

遗传题主要包括：基本概念题；性状遗传方式判断题；基因型推导题；有关种类、概率、比例计算题；遗传中的特殊情况；遗传系谱图题。

一、基本概念题、性状遗传方式判断题、基因型推导题及有关种类、概率、比例计算题。

此类试题建立在基因分离定律和自由组合定律基础上，应先明确性状、基因、合子、杂交四方面概念及相对应的方法。

（一）性状

1.概念。相对性状——同种生物同一性状不同表现类型；相同性状——同种生物同一性状相同表现类型；显性性状——杂种F1显现出来的性状；性状分离——相同性状杂交，后代出现新的性状。

2.方法。根据概念对相关基因型进行判断。

（1）显隐性判断

1→2法：相同性状杂交，F1出现新的性状；2→1法：一对相对性状杂交，F1只有一种性状。

（2）表达式或基因型。显性表达式：A_____隐性表达式：aa

（3）依据性状分离比判断。A_____×aa→（1∶0为显性纯合；1∶1为杂合）

A_____×A_____→（3∶1双亲为杂合；1∶0双亲有一方为显性纯合；2∶1显纯致死）

（二）基因

1.概念。显性基因、隐性基因、基因型、表现型。

2.基因型和表现型之间的关系。……