张光亚，范伶俐，徐 峰，安立龙

（广东海洋大学 1. 教务处/ 2. 海洋与气象学院，广东 湛江 524088）



国内高校应用气象学专业人才培养方案比较研究

张光亚1，范伶俐2，徐 峰2，安立龙1

（广东海洋大学 1. 教务处/ 2. 海洋与气象学院，广东 湛江 524088）

摘 要：选定北京大学、南京大学、南京信息工程大学等国内8所高校现行应用气象学专业本科人才培养方案为研究对象，从人才培养目标、人才培养的学制与所获学位、教学计划中的课程设置、实践教学和毕业论文的安排、模块教学5个方面，统计分析其异同点；从总体目标、培养规格、课程设置的统一，学制与学分制的优化，毕业论文撰写时间的调整，方向模块教学的设置4个方面进行了探讨；提出了关于广东海洋大学开设应用气象学专业的设想，优化课程体系，把创新创业教育融入应用气象学人才培养全过程；发挥海洋、水产学科优势，培养特色应用气象学人才；顺应时代潮流，培养创新创业型应用气象学人才，以培养创新创业人才为目标，制订应用气象学人才培养方案。

关键词：人才培养方案；应用气象学专业；比较研究

我国近代气象学的研究和教育始于20世纪20年代，新中国成立后建立了一批气象类高等院校，目前已形成从专科、本科到研究生完整学历层次的教育体系，其中本科教育占主要部分。目前，承担我国大气科学学科建设和人才培养工作的主要20所高等院校包括北京大学、清华大学、南京大学、南京信息工程大学……