网络环境下高职院校大学生道德养成研究
2016-05-24罗琳
新校园·上旬刊 2016年3期
罗琳
摘 要:在网络日益发达的今天,大学生的生活都被网络所覆盖。网络是把双刃剑,在传播正能量的同时,也会带给他们不良的影响。大学生的网络道德关系到和谐社会的构建。本文通过对高校大学生网络道德发展现状的分析,列举了网络时代大学生的道德特点,提出了大学生道德养成策略,为高校大学生网络道德的养成起到积极的推动作用。
关键词:网络环境;大学生;道德
随着互联网的日益普及,当前社会已经进入了信息爆炸阶段,网络的即时性、互动性等优势日益影响着人们的生活。高职院校大学生作为网络时代的受众,在网络环境中要养成好的生活方式,将道德养成和知识学习有机结合。
一、高职院校大学生道德发展现状
当前,高校校园几乎全部被网络所覆盖,从餐厅到宿舍,从图书馆到教学楼,高校学生无时无刻不生活在网络覆盖之下,尤其是智能手机的运用,让学生时刻都能关注着网络。根据调查显示,高职院校大学生平均每天上网时间长达5个小时,他们的课余生活几乎被虚拟的网络占据。但当前网络环境鱼龙混杂,暴力、色情、反动扭曲的价值观时刻影响着大学生,使他们被各种不良的社会风气所干扰。此外,网络的互动性也使大学生中的各种不良的信息传至网络,并蔓延开来,如此恶性循环导致大学生道德日益滑坡。
二、网络时代高职院校大学生在道德方面存在的问题
1.思想颓废
网络信息发达、价值观日益多元化以及市场经济的盲目性造成某些人急功近利,加上西方金钱至上文化的渗入,社会上各种扭曲的道德观影响着大学生的道德品质,冲击着大学生的道德底线。……
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