刘丽

【摘 要】 文章论述了思想政治教育以传统文化为载体的可行性，认为高校可以传统文化为载体构建思想政治教育；通过“传统文化进课堂进教材”，实现传统文化教育与思想政治教育二者的有机融合。

【关键词】 传统文化；思想政治教育；载体

一、思想政治教育以传统文化为载体的可行性

思想政治教育与传统文化相结合的研究是理论界探讨和研究的重点话题，传统文化由“传统”和“文化”两个子概念组合而成指植根于中华大地，在长期的社会历史发展过程中形成和发展起来的，同时具有稳定的心理状态、思维方式和价值取向，世代传承并影响整个社会历史发展的精神成果的总和。思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的品德的社会实践活动。网络化时代的到来及全球化步伐的加快引起各种文化思潮、价值取向相互交流、碰撞对传统思想政治教育理念、载体、内容、价值取向提出了新任务、新要求、新挑战。中国传统文化是一种以伦理道德为核心的伦理政治型文化，具有民族性与世界性统一、继承性与创新性统一、重道德与讲修养统一的特点，追求“天人合一”的人生境界，激励人们追求崇高理想实现人生价值。传统文化中蕴含着诸如“刚健有为、自强不息”的进取精神、“公义胜私欲”的传统道德要求……