胡苗苗， 朱家明

(1.合肥工业大学 马克思主义学院，合肥 230009;2.安徽大学 数学科学学院，合肥 230601)



基于多属性决策的高校家庭经济困难学生认定方法及应用*

胡苗苗1， 朱家明2

(1.合肥工业大学 马克思主义学院，合肥 230009;2.安徽大学 数学科学学院，合肥 230601)

摘要：在高校家庭经济困难学生的认定过程中，认定标准与工作细则不明确，具体表现在对于三类困难程度界定上的模糊性，以及对于不同区域家庭经济贫困的解释和量化缺乏统一的标准；引入针对不同区域高校学生家庭经济状况“绝对贫困”、“ 相对贫困”和“一般贫困”的概念，提出高校家庭经济困难学生认定过程中的数据分析方法，并结合具体的实例说明了该方法的有效性。

关键词：家庭经济困难认定；模糊性；高校学生；数据分析

1现状分析

1.1认定工作中的问题

文献[1-3]对高校家庭经济困难学生资助工作中存在的问题及对策进行了一定程度上的阐述。具体包括无偿资助的弊端、奖助学金的资助力度、勤工俭学岗位不足和资助过程中高校学生的诚信问题等。此处就具体的认定标准和操作过程中的问题进行简单的说明：

(1) 贫困标准划分模糊。自国家对高校学生新的资助政策出台之后，各高校在家庭经济困难学生的资助工作中均取得了一定的成就，建立了相对统一的困难等级划分依据。但是，实际运作过程中仍存在需要加以细化的标准，例如，不同经济区域家庭经济困难的标准不一，造成认定结果的公正性存疑；……