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探究如何在思想品德教学中培养学生创新精神

2016-05-19吴国熙

世纪之星·交流版 2016年3期
关键词:思想品德初中创新

吴国熙

[摘 要]本文对初中思想品德教学进行探究分析,阐述了如何在初中思想品德教学中培养学生的创新精神,并提出相关优化初中思想品德教育的措施。

[关键词]初中;思想品德;创新

思想品德教学的首要任务是让学生主动的去了解,去认识思想品德,以此来提高学生的自主学习能力。因此这就需要思想品德教师在教学的过程中选择新颖的方式来吸引学生的注意力,让学生学会怎样去自主学习,以此来提高学生的学习能力,引导学生正确的进行学习,并且还可以提高学生的实践能力和创新精神,这样就需要思想品德教师具备实践和探索相结合的精神和素质。

一、思想品德教育的重要性

1.确立和坚定社会主义思想品德方向有主导型作用。思想品德教学中教师要引导学生走向正确的思想品德方向,并且坚定不移。同时,这也是对青少年一代思想品德上的基本要求。作为思想品德教师,学生的思想工作者,更加要帮助、引导学生树立符合现阶段和社会发展进步的思想品德态度,树立正确的人生观、价值观和世界观,让学生可以在正确的立场上去认识和对待国家和社会生活中的重要问题。现阶段的正确的思想品德方向就是坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、坚持毛泽东思想和邓小平理论。这是我国的立国之本,是全国各族人民团结的政治基础,是一个合格的社会主义接班人最起码的思想品德标准。……

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