沙世蕤 张国

摘 要：为了对大学生思想政治教育实效性进行深入研究，以济宁学院所有在校学生为调查样本，采用问卷调查方式对思想政治教育相关问题进行调研，得出结论，以期对思想政治教育工作实践有真实的感受和具体认知，为今后思想政治工作的改进提供有益的建议和参考。

关键词：大学生；思想政治教育；实效性

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）04-0247-02

为了对大学生思想政治教育实效性进行深入的研究，项目小组于2014年以济宁学院所有在校本专科学生为总体，采用整群随机抽样方法抽取样本，进行调查和分析。本次具体调查工作由学校学生会组织，经济与管理系学生会具体负责实施，在全校十三个本科院系里进行调查，实际发放问卷1 114份，回收有效问卷1 083份，有效回收率达到97.2%。

一、大学生思想政治教育实效性调查问卷内容设计

鉴于我国思想政治教育理论与实践界对大学生思想政治教育的研究较为杂乱，概念规定不统一，本次调查没有拘泥于具体思想政治教育概念操作定义，而是服从服務于本次调查研究的目的，根据本文提出的思想政治教育内容，试图准确了解学生对思想政治教育工作实践的真实感受和具体认知，从而为学校今后思想政治教育工作的改进提供有益的建议和参考。结合以往类似研究的既往经验，从实证研究角度出发，本调查问卷由三个方面的问题组成，共包含62个小问题。整体内容分为三大部分。

1.对大学生思想政治教育有关问题的调查。这是本次调查问卷的重点，根据大学生思想政治教育活动所涉及的实践情况，选择三个方面作为反映大学生思想政治教育效果的具体因素。

一是思想政治教育内容表述有效性的分析；二是思想政治教育方式方法有效性的分析；三是相关校园活动在思想政治教育中的有效性分析。

2.学生对学校思想教育活动的个人理解和主观评价。这也是本次调查的核心所在，通过17个相关问题的设计与调查，通过对学生对思想政治教育活动的认知、理解、参与和切身感受的分析，期望可以直观地反映出学校有关部门以及直接承担思想政治教育工作的辅导员队伍的教育实效性，进而通过对其结果的剖析梳理，查找问题的根源与不足，以期为今后的思想政治教育工作的改善和提升提供理论与实践的基础。

二、大学生思想政治教育实效性总体状况分析

1.思想政治教育内容表述有效性的分析。通过对本次调查1 083份有效问卷的整理归纳，学生样本对学校思想政治教育内容表述有效性的评价情况通过15个相关问题的回答得以反映，其中，“在思想政治教育活动开展时事政治教育活动”的有效性占比为86.89%；“在思想政治教育活动开展社会教育”的有效性占比为80.70%；“社会主义荣辱观在思想政治教育活动中”的有效性占比为78.86%；“在思想政治教育活动中关注民生，了解民情”的有效性占比为77.93%；“在思想政治教育活动培养和谐理念，构建和谐社会”的有效性占比为77.10%；“增强责任感在思想政治教育活动中”的有效性占比为73.31%。

可见，学校思想政治教育内容表述上在帮助学生了解时事政治、开展社会教育、进行社会主义荣辱观教育、了解民情等方面有效性较好。而在培养礼貌待人的品质、国防教育、人生观教育、学习先进事迹等方面有效性不甚理想。

2.思想政治教育方式方法有效性的分析。对于思想政治教育活动的方式方法等，学生样本对不同方式方法的评价存在诸多差异。具体情况见表1。从调查统计情况来看，学生对于思想政治教育的方式方法的有效性评价中，“采用党课、团课培训的方式进行思想政治教育”的有效性占比达到85.13%；“通过观看新闻报道开展思想政治教育活动”的有效性占比达到79.13%；“通过阅读报刊、书籍等开展思想政治教育活动”的有效性占比达到79.04%；“通过网络开展思想教育活动”的有效性占比达到77.93%；“通过问卷调查、社会调研开展思想政治教育活动”的有效性占比达到76.73%，分列前五位。在思想政治教育活动中的有效性最为学生所认同和接受。而通过广播宣传、设立意见箱、开办论坛、党员带头学习以及小组学习的方式方法则被学生们认为效果不好，不被学生们所欢迎。

3.相关校园活动在思想政治教育中的有效性分析。对于学校在思想政治教育活动中组织的各种活动的有效性问题，通过调查问卷的统计分析，可以看出，“举办以思想政治教育为主题的演讲比赛”有效性占比为81.81%；“参加升国旗仪式”有效性占比为79.32%；“军训”有效性占比为76.36%；“举办以思想政治教育为主题的班会”有效性占比为72.95%；“举办模拟法庭活动”的有效性占比为71.93%。具体见表2。

而“到敬老院、孤儿院进行慈善活动”、“义务支教活动”、“无偿献血活动”、“开展捐赠图书活动”以及“参加捐款活动”等活动在思想政治教育活动中的有效性评价不甚理想，大多在35%上下，“捐款活动”在思想政治教育活动中的有效性占比更是低到了25.95%的水平，很值得从事大学生思想政治教育实践工作的教育工作者反思。

三、结论

大学生是祖国的希望和未来，重视和强化大学生思想政治教育工作是我国高等教育事业健康发展的重要保障和组成部分。时代的发展、市场化的冲击、个性的解放以及西方思想的传播等因素都对当前大学生思想政治教育工作提出了新的挑战。从前述调查分析也可以清晰地看到，面对新情况、新局面、新问题，高校思想政治教育工作要收到实效，必须紧密契合时代发展变化的社会潮流和大学生的实际发展需要，在思想政治教育工作的价值导向、内容结构、方式方法、评价标准等方面大胆创新、与时俱进，而不能一味地墨守成规、因循守旧。