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修心如莲

2016-05-14

高中生学习·高三版 2016年5期
关键词:人性价值

点评

文章标题准确新颖,生动形象。开篇简述材料,引用《劝学》名言,引申得出观点,“只有自我修行,价值昭彰,才可求他人赏识”;以三个古代历史名人论证“唯有内在价值升华,才能受人赞赏,名留青史”;再从人性角度深入分析,并用对比论证,“唯有励己如实,才得他人襄助”。文章逐层深入,层层扣题点题。

值得称道的是本文语言清雅灵动:一是巧用文言句式,如开头将题目材料转化为文言陈述,简洁雅致;二是善用比喻对偶等修辞,生动形象,增强了文章的说服力。

树求禽兽以携,遭拒;结实以静候,则咸相食,其籽得传。

《劝学》有云:“君子生非异也,善假于物也。”然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物,非空也。

人,只有自我修行,价值昭彰,才可求他人赏识,所谓“桃李不言,下自成蹊”即是此理。修心如莲,不蔓不枝,香远益清。田田的荷叶间一段绿波,愈令风荷芳行万里。

汉有昭君,不赂画工,寂寂深宫她沉婉若水。修心如莲,终得一日,天理昭昭。她的倾城姿容醉了天子,醉了使臣,以公主之位和亲匈奴。识大体的智慧,济苍生的胸怀,沉着大气的风范,令她成为一首绝唱。直至百千年后,人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影,惊艳了岁月。是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德。修心如莲,凭自我价值在历史长河中熠熠生辉。

蜀有孔明,“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。躬耕于南阳,不争虚名于诸侯。然而一代名主刘玄德恭敬相邀,三请两拒,传为美谈。……

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