马风岚

记得刚参加工作时，学校里一位教语文的王老师对我说：“既然选择了教师这个职业，就要甘于平淡，但是不能甘于平庸，要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。”从此以后，我始终以这句话勉励自己，时时处处严格要求自己。督促自己学习各类先进的教育教学文章，不断更新自己的教育教学理念，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后。

一、爱心育人，树师德

今年我任寄宿班的班主任，刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，因为这个班上的学生，大多数是第一次离开父母到学校住校。想家哭鼻子的、无法与同学很好相处的、生活用品不能自我管理丢失的、自制能力差晚上不能按时睡觉的等。作为一个代常识课的班主任，我每周只有两课时的教学任务，接触学生的机会比较少。为了更多地接触学生，更深入地了解那些孩子，我总是最早来到学校，走进班里，或宿舍里，从学生的日常生活入手，与学生沟通、交谈。了解学生各自不同的情况，给学生提供一些力所能及的帮助。李××同学总是丢三落四，两次丢掉了自己的生活费，于是我和他协商，建议他每周尽量少带钱，如果有多余的钱可以寄存在老师这里，随用随取，培养他的理财能力。马×同学家住得比较远，允许他周五下午提前离校，安排好他的路费，让他能赶上最后一趟班车。何××同学刚买了不久的校服找不到了，又不愿意让家长知道，我就从已经毕业了的学生那里找来旧校服，洗干净了给他穿上。……