对优化初中语文课堂教学模式的探究
2016-05-14代艳兵
新课程·中学 2016年5期
摘 要:随着素质教育的不断深入,目前的初中课堂教育方式受到了严重的冲击,传统的初中语文教学模式已经无法满足时代的需求,时代的发展对初中语文课堂教学模式提出了新的要求。在素质教育背景下,优化语文课堂教学模式,对于全面提高教学质量有巨大的推动作用。从当前初中语文课堂教学模式存在的主要问题出发,对优化初中语文课堂教学模式的策略进行了深入研究。
关键词:初中语文;教学模式;优化
在素质教育大环境下,语文教育不断转型;在社会、家长及学生的普遍高度关注下,传统的初中语文教育工作如何进行改革,是摆在语文教育工作者面前的重要问题。为此,初中语文教师应以素质教育为主题,坚持“以学生为本”的教学理念,认真分析当前初中语文教育工作中出现的问题,优化课堂教学模式,完善教育方法,提高初中语文教学水平,提高学生文学素养,为学生未来的发展奠定良好的基础,以达到素质教育的需求。
一、现有教学模式中存在的主要问题
1.备课模式陈旧
备课是教学的重要准备工作,备课质量的好坏直接影响课堂教学效果。然而,传统教学模式下,大部分教师对备课工作不够重视,未能够进行课前的充分准备,备课时直接抄写教育部门下发的教学大纲,对教材内容的理解不够深入透彻,这就使得他们在开展教学活动时,不能够明确教学目标,甚至会出现教学内容与教学目标存在明显差异的现象。……
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