“辩论赛”在思想政治理论课教学中的实践应用研究
2016-05-14黄建红
黑龙江教育·高校研究与评估 2016年5期
关键词:思想政治理论课
摘 要:高校思想政治理论课,是大学生思想政治教育的主渠道与主阵地。将辩论赛引入“马克思主义基本原理概论”课堂教学,能够实现课堂教学从教师主导型向学生积极参与型的转变,有利于在新形势下形成交流型课堂文化与组织型学习氛围,提升思想政治理论课的教学实效性。
关键词:思想政治理论课;辩论赛;马克思主义基本原理概论
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2016)05-0009-03
学校教育,育人为本,德育为先。高校思想政治理论课,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。当代大学生肩负着推进中国特色社会主义建设事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任。“马克思主义基本原理概论”课程涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的理论体系,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。马克思主义的立场、观点和方法,是马克思主义科学思想体系的精髓[1]。把辩论赛引入“马克思主义基本原理概论”课堂教学,有利于在新形势下,引导大学生进行思想文化的自我探索与争辩,帮助大学生树立科学的世界观、价值观和人生观,真正发挥思想政治理论课对大学生思想政治理论教育的主渠道和主阵地作用,使思想政治理论课成为充满生机与活力的学习乐园。……
登录APP查看全文