刘武

【关键词】 课外活动；体育；阅读；游戏；少年宫

【中图分类号】 G636 【文献标识码】 C

【文章编号】 1004—0463（2016）05—0027—01

课外活动是学校教育的重要组成部分，是课堂教学的扩展与训练、丰富和补充，它与课堂教学相辅相成，相互促进。课外活动是有目的、有计划、有组织、形式多样的有意义的教育活动。课外活动可以弥补课堂教学的不足，能为不同个性的学生创造适合其发展的条件，因此，它有利于学生学习兴趣爱好的发展及能力与特长的培养；课外活动能有效地把学校、社会、大自然联系起来，从而增强学生对大自然、对家乡、对社会的了解，增强综合素质，培养学生爱祖国、 爱人民、爱科学的思想感情；课外活动能有效地调剂学生的活动，丰富生活内容，增添轻松、愉快的气氛，减少学生的烦恼等，预防心理疾病的发生，提高健康水平，有利于学生心理与生理的健康发展。同时，课外活动是实施素质教育极为重要的途径，开展好课外活动具有重要意义。

一、落实阳光体育活动

落实青少年学生每天锻炼一小时是阳光体育运动的主要内容，保证学生每天锻炼一小时的主要途径为：早操、课间体育活动、体育课、课外体育活动（阳光体育大课间）活动、课余体育训练与竞赛。抓好这五个方面的锻炼时间是实施青少年阳光体育运动成败的关键。

阳光体育运动中，各学校都安排了早操，主要是利用晨前读后时间，春季组织学生做广播体操（或跳校园集体舞），冬季组织学生慢跑。其次，在课表上每天安排有“大课间”体育活动时间，但真正能够从时间、内容和条件上给予保障，让活动保质保量完成的还很少。……