袁宇黔 申勤

【摘要】医学院校作为培养医学人才的重要场所，其教学质量得到了社会各界的广泛关注。但目前，医学院校英语教学的现状不容乐观，为了扭转此局面，本文探讨了医学院校应增加英美文学赏析课的必要性，旨在让医学生借助赏析课，以此了解英美文化，促进其外语水平的提高。

【关键词】医学院校 英美文学 赏析课 必要性

引言

随着素质教育改革的日渐深入，各高校均十分注重学生综合素质的全面提高，特别是对于医学院校而言，其人才培养具有一定的特殊性与社会性。在全球化与一体化的环境下，医学院校外语教学水平需要不断提高，以此实现对医学生外语综合素质的培养。但目前，大部分医学院校过于关注专业技能，而忽视了人文素质，特别是在英语教学过程中，仅以四六级等考试为评价标准，而未能让医学生了解英美历史、风俗及习惯等，在此情况下，医学生虽然拥有系统的知识体系，但其文化素质难以提高，进而制约了医学人才的全方位发展。

一、医学院校英语教学的现状

自素质教学改革实施后，英语教学质量明显提高，在以学生为教学主体理念指导下，学生的英语听、说等能力均得到了有序与高效的培养，同时英语教学方法日渐丰富，教学手段愈加多样，教学评价也趋于多元化。但根据英语教学实践可知，部分高校仍存在问题，主要是为了保证四六级的通过率，在此情况下，过于关注应试教育，而忽视了对学生人文素质的培养。……