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关注生命成长实施“四大工程”

2016-05-14唐衍兵

中小学校长 2016年5期
关键词:学校课程教师

唐衍兵

中图分类号:G47 文献标识码:C 文章编号:1673—9949(2016)05—0062—03

郓城高级中学的前身是郓城第二中学,1956年始建于距县城10公里的郓城县潘渡镇。历经近半个世纪的风雨,虽然其间有过辉煌,但到20世纪初,教师缺自信、想进城、谋转行;学生学习差、习惯差,学校可谓面临严重的挑战。面对这一办学现实,学校果断引资向城区搬迁。经市教育局批准、市民政局注册、市发改委立项,由济南鸿德有限公司注资1,6亿元,在2005年3月动工,以省级规范化学校标准,动工兴建占地180亩、建筑面积6万平方米、绿化面积4万平方米的现代化、高层次、全寄宿的高级中学——郓城高级中学。近十年来,学校秉持以立德树人为根本任务,以改革创新为行动标杆,以特色建设为突破口,以课程建设为内涵支撑,以回归本真为行动导向,坚持“志在弘毅,气有浩然,融通文理,能于创新”的育人目标,弘扬“和谐、敬业、博雅、创新”的学校精神,初步实现“学生向往、百姓满意、引领社会良好风尚的优质学校”的发展愿景。具体来讲,就是我们坚持实施推进学校发展的“四大工程”:

一、实施“文化孵化工程”,根植生态学园

加快基础设施建设和人文环境建设,实现“以文化人”。继续抓好校园基础建设,完善学校布局规划和局部整修,盘活校内闲置资源;狠抓校园环境绿化、美化工程,在市级绿色学校和花园式学校的基础上,力争三年内实现山东省绿色学校和山东省花园式学校的创建成功。深入挖掘郓城二中老校的文化底蕴,彰显学校的厚重文化内涵,锻铸“和谐、敬业、博雅、创新”的郓高精神。……

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