恭元芳 代春燕

摘 要：分析新时期背景下高等职业教育校企合作的的困境，提出相应的解决对策如下：加强对校企合作运营思想的学习；创新以国企为主导的股份制办学模式；在学校和企业制度建设方面要做到校企行政与教学合一。高等职业教育校企合作的关键在于企业和学校双方对合作加深理解，有思想层面的改进以及合作模式上的创新。

关键词：高职教育；校企合作；新时期背景下

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）05-0222-02

高等职业院校对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号），即“探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。探索公办和社会力量举办的职业院校相互委托管理和购买服务的机制”的认知度调查显示，校企合作作为我国高等职业学校发展的重要途径，仍存在一些问题，这些问题大多来源于校企双方对合作的认识和思想方面。政府和国有企业参与校企合作将彻底改变高等职业学校的办学路线，对合作的背景、困难进行讨论势在必行。

一、新时期背景下的高等职业教育校企合作

1.校企合作向更深层次发展

校企合作即学校和企业共同培养人才，对于高等职业教育来说，校企合作的出发点是利用企业的环境以及有助于进行职业教育的多种资源完成职业教育的目的并提高职业技能教育的质量。虽然校企合作的结果对于企业来说包括了获得人才这一方面，但合作的重心始终围绕在职业技术教育上，合作的主导多以学校为主。……