跨学科视角下创新公安院校应急管理人才培养模式
2016-05-14王雷胡彦斌王欣刘娇
中国管理信息化 2016年5期
王雷 胡彦斌 王欣 刘娇
[摘 要] 我国正处于转型期、社会发展非稳态,导致新型矛盾不断增多,阻碍社会、经济和文化方面的发展,在这种状况下更加需要能够应对突发事件的应急管理专业人才。在处理社会安全突发事件中,公安机关是主体部门,而公安院校担负着培养合格应急管理人才的责任,但是公安院校应急管理专业还处于发展阶段,不能完全承担培养应急管理人才的标准,所以有必要将跨学科教育的理念和相关方法引入到公安院校应急管理专业建设中,作为一种有益的补充,进而创新公安院校应急管理人才培养模式。
[关键词] 跨学科;公安院校;应急管理;人才培养模式
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2016 . 05. 132
[中图分类号] G642.0;D631.15 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2016)05- 0239- 03
0 前 言
我国正处于转型期,转型期带来的物质、社会、精神的不断变化导致社会的非稳态,社会各个阶层都面对难以预计的矛盾,社会治理难度逐渐加大,进而对社会稳定造成一定影响。缺乏诚信基础的市场化快速发展催生了越来越多的企业之间、人与人之间的背信行为,导致矛盾越发集中。工业化发展促使了地方政府追求GDP考核指标与政绩,不断上马一些对环境和人群具有危害的化工项目,造成当地群众与政府之间的对立,不断产生群体性事件和暴力冲突事件等。政府为了追求经济利益强行征迁土地,给予被征迁者很少的补尝,导致近年来不断产生突发性群体性事件。同时,我国也正处在城市化全面推进的阶段,经济的快速增长和城市人口的不断增多必然导致各种突发事件的增加。……
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