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论语文学习中的有效积累

2016-05-14王成锁

语文天地 2016年6期
关键词:语文学生

王成锁

语文是一门重要的工具学科,所以学好语文是至关重要的。要问到学习语文的窍门,恐怕回答最多的就是——“积累、总结”。的确,这就是学习语文的不二法门,虽然只有几个字,但做起来非常困难,需要付出大量的汗水,只有真正付出,才能有收获并厚积薄发,真正走进语文学习的殿堂。

一、培养学生的知识积累意识

语文学科不同于其他学科,既有自己本身的严谨厚道,又不乏轻松愉悦。语文课程包括的内容太广泛了,从生活琐事到人生哲理,从社会百态到内心情感,无不有语文的身影。语文本身就源于生活,但又是对生活的概括、升华,只要你热爱生活,相信心中定有语文的一份净土。语文学习,或许因一时的努力发劲,成绩上来了,但下一次忽视了语文学习,成绩立即一落千丈,这说明语文绝不是一朝一夕的事情,需要长期的积累。不是说每天都要花大量的时间学语文,而是要点点滴滴的积累,只要每天腾出一小段时间来积累,坚持下去,滴水穿石,最终语文成绩会不断提高,不会有大起大落的现象。

因此,语文教师有责任培养学生的知识积累意识,学生可以先从自己喜欢的文学作品入手,慢慢读,细细品,或许一时还未培养起兴趣,但随着学习的深入,你会发现蕴藏在其中的乐趣,那时学生的知识积累兴趣就建立了,语文学习就事半功倍了。

二、对语文基础知识的有效积累

语文基础知识主要包括语音、字词、文学常识。在平时的……

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