新形势下金融市场学教学模式改革探索杨丽娜
2016-05-14
读与写·上旬刊 2016年8期
摘要:《金融市场学》作为经济学大类专业的一门重要的基础课,在整个教学过程中起着重要的承上启下的作用。学生学完了西方经济学,对经济有了基本了解以后,通过学习《金融市场学》开始对金融市场有所了解,整个课程中涉及到了货币市场、资本市场、外汇市场等子市场,通过一个整体的学习,为今后的深入学习打下基础。但是传统的教学中存在教学内容和教学手段落后的问题,面对金融市场一日千里的发展,急切需要进行教学改革。
关键词:金融市场学;教学改革;创新中图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)08-0001-011.传统教学中存在的问题
1.1教学方式过于传统化。据了解,有很大一部分老师上金融市场学的时候依然跟上小学语文一样,采取灌输式教学,教学上课遵循一定的传统的教学程式:前5分钟复习,中间20分钟讲新课,最后留下课堂作业,一堂课的分割几十年来一成不变。甚至受到学校硬件和软件方面的限制,上课仍然是靠一本书,一盒粉笔和一本教材完成教学,教学方式太过于单一,对于现代化的教学设备和先进的教学方法接触不多,达不到对学生的启发。
1.2课堂教学任务不突出。教学过程中,老师一上来,就进行"知识轰炸",好像只要完成45分钟的教学,就算完成了教学任务,只讲究单个一节课内容的逻辑性和推理正确,并没有考虑到这节课在整个课程教学中的位置,"教"和"学"没有同步,缺乏连接的通道,往往课程结束以后,学生不知道讲课的重点是什么,对知识的把握云里雾里……p>
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