石彩红

[摘要]大部分高中生害怕做阅读理解，针对这一现象，作为一名英语教师有必要引导学生提高阅读能力，而提高英语阅读能力关键在于要让学生理解课外阅读的必要性和重要性。

[关键词]必要性重要性引导

[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）240035

高考英语《考试说明》以及高中英语教学大纲分别都对高中生英语阅读能力要求作出了规定，要求高中生能够读懂英语文章。然而，大部分高中生不喜欢读文章，因此，作为教师要懂得如何引导高中生进行课外阅读。

一、课外英语阅读的必要性

要想在高考中顺利完成阅读理解题目，高中生必须进行课外阅读。进行课外阅读的目的就是为了在高考阅读理解中得高分。高中生通过已经掌握的英语词汇和语法知识，课外阅读大量的文章，这样，既可以丰富自己的知识结构，还可以形成并发展自己的思维能力，胜任高考的任务。除此以外，课外阅读英语文章，对于高中生的发展来说，发挥了很大的作用。因为在阅读的过程中，学生不仅可以扩展自己的阅历，加深对社会和人性的认识，而且可以发展自己的想象力和思维能力去了解世界，不断提升自我。

二、课外英语阅读的重要性

根据调查，高中生身上普遍存在的问题有：以自我为中心，自控能力差，非常任性；自主性和独立性差，喜欢依赖他人；缺乏集体合作精神，不擅长与人交往。他们身上存在学习压力导致的强迫、焦虑和自闭，大部分学生生理与心理发展不平衡。……