研磨信息技术公开课的五要
2016-05-14顾全
中国教育技术装备 2016年9期
关键词:信息技术
顾全
摘 要 站在信息技术教师的角度,从五个方面谈一谈打造一节信息技术公开课的诀窍:课前要充分准备;上课要充满自信;感情要真实投入;问题要智慧解决;经验要及时总结等。
关键词 信息技术;公开课;计算机网络教室
中图分类号:G623.58 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2016)09-0022-02
近年来,随着各地校校通工程的实施,广大中小学都建起计算机网络教室,信息技术课程也随之开设。各地方和学校对信息技术学科开始逐渐重视,使各级信息技术公开课交流活动也开展起来。信息技术公开课主要形式有展示课、评优课、观摩课等。信息技术公开课是开展课堂教学研究的重要载体和形式,其开设和研究对促进教师专业发展和提升学科教学水平具有积极意义[1]。在此,笔者提出以下“五要”,希望对打造成功的信息技术公开课有所帮助。
1 课前要充分准备,细节影响教学效果
作为一名教师,上任何一门课,课前都需要经过充分的准备。上公开课、教研课更是如此,因为充分的准备是上课成功的前提。特级教师魏书生就认为自己取得成功的诸多因素中,很重要的一条就是上课从不打无准备之仗,课前做好充分的准备。课前准备看似多余、平常,其实对教师尤其是青年教师的专业成长起着非常重要的作用。做好课前准备能使每节课都从容淡定,对每节课都谨慎专注,牢牢确立课堂教学的效益观。长期坚持,水滴石穿,就会帮助教师成长,更快地形成自己独特的教学风格[2]。……
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