罗永梅

摘要：新课程改革提出了新的教学理念，美术教师要拓展教学思路，真正做到以人为本、因材施教、因地制宜，以求达到更好的教学效果。

关键词：初中美术教学；课程改革；要求

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）05-0022

中学美术教学不仅仅要教给学生绘画的基础知识、基本技能、技巧，而且应包含技能、技巧在内的涉及更为广泛的美术文化。引导学生主动探求，唤起学生对未知领域的探求欲望，体验愉悦和成就感。应多角度启发学生领会美术与社会和生活的关系，激发学生大胆创新和实践。笔者通过不断的教学实践与探索，总结出对学生的要求和对教师的要求。

一、对学生的五个要求

1. 要培养学生的创新精神

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见，提高民族创新素质教育已成为当代的首要任务。创新是提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为。只要明白了这一点，才能使我们的教育承担起创新的使命，才能把创新教育主阵地定位于课堂，才会有让创新教育落实到每节课的想法和具体行为。

美术是用来表现丰富的生活、情感、事物的手法。事物、情感、是时时推陈出新的，创新精神也是社会成员最重要的心理品质之一。所以，培养学生的创新意识是教学的根本任务。通过美术课堂培养学生的创新精神，将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。同时，也给教师的课堂提供了更广阔的空间，在传承古今文化的同时，也有了时代的产物。……