吴依兴

书法是中国特有的传统艺术。简单的说，用毛笔书写汉字的方法和规律就是书法。书法是根据文字的意义和特点，凭借其书法笔画、结构和组成，使之成为让人赏心悦目的艺术作品。书法教育在教学界具有较高的地位，它可以丰富文化知识，还能体现人物内涵，所以学习书法是很有必要的。

一、中国书法

书法的书写秉承线条坚而浑、结体齐而稳、章法变而贯三大原则。同时书写时要注意八面出锋、刚柔相济、惜墨如金、豁然开朗、中侧并用、深思熟虑、一气呵成、错落有致、笔情墨趣、重视贯气等。书法是心灵和大脑的综合运用，并通过对笔的运用，使之完美地呈现在宣纸上。

二、书法训练对学生认知能力的影响

书法不单单只是对书写的训练，还能够培养学生的认知能力，锻炼学生的思维。书法好的学生在文化课成绩方面和综合素质方面都有着非常好的表现。通过专家对书法的研究表明，书法书写是人对心理知觉、大脑思维和认知等方面的综合运用，在书写时会使人的注意力会高度集中，并且大脑高速运转，所以起到增强认知能力的作用。

西方著名的心理学家桑代克的研究表明，书法成绩和各类学科的成绩相关系数为0.8，证明书法训练对学生的认知能力有重要作用。书法训练是一个长期的过程，其发展必须经过长年的积累，使得身体的思维、神经、感官与活动的高度默契配合，从而逐步加强人的认知能力。

三、书法训练对学生心理素质的影响