专业竞赛在大学生创新能力培养中的作用
——以广西大学生结构设计竞赛为例
2016-05-11刘茂军王朝华
高教论坛 2016年3期
关键词:创新能力
刘茂军,王朝华
(桂林理工大学 南宁分校,广西 南宁 530001)
专业竞赛在大学生创新能力培养中的作用
——以广西大学生结构设计竞赛为例
刘茂军,王朝华
(桂林理工大学南宁分校,广西南宁530001)
摘要:本文以广西第六届大学生结构设计竞赛为例,通过对赛题分析、参赛作品分析以及模型制作过程对参赛选手的学习能力、分析和解决问题能力、动手能力、想像能力以及组织协调能力等方面影响的分析,阐明了专业竞赛在大学生创新能力培养中的重要作用。
关键词:专业竞赛;创新能力;结构模型
一、引言
创新是一个国家经济和社会进步最重要的动力之一,国家的繁荣富强和持续发展主要取决于国家创新能力的培育和积累。随着我国经济的快速发展,我国社会的整体创新能力得到了极大提升,科技部中国科学技术发展战略研究院发布的《国家创新指数报告2014》显示,2014年中国创新能力稳中有升,已经上升至世界排名第19位。
高等学校作为人才培养的主要阵地,应该肩负起大学生创新能力培养的重担,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中多处强调创新能力的培养:“突出创新精神和创新能力培养,大幅度提升各类人才的整体素质”“突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力”“立足培养全面发展的人才,突出培养创新型人才”等,这些都为高等学校的人才培养指明了方向。同时,从高校自身的发展来讲,开展大学生的创新教育和创新能力培养对于大学生就业也会产生很大的促进作用[1,2]。……
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