沈腾跃

摘 要：随着计算机的快速发展，现代化教学手段在学科教学中得到了普遍应用，给小学语文教学带来了新的视角。本文基于现代化教学手段的应用原则，重点研究了现代化教学手段应用于小学语文教学的具体措施。

关键词：小学语文；现代化教学手段；语文教学

在当今科技高速发展前提下，现代化教学手段在学科教学中得到了普遍应用并逐渐深入发展，其应用于小学语文教学的优势是我们无法忽视的。但是由于各方面的历史条件限制，加之教学手段理念的滞后性以及实际操作能力不高，教师对现代化教学手段的认识不是很充分，在应用方面还存在着些许问题。本文试从以下几方面论述现代化教学手段应用于小学语文教学的措施：

1 根据小学生认知特点，创设情景

小学生是指到7-12岁进入小学阶段的人群，又可称为学龄儿童。这个阶段是引导和树立小学生良好学习习惯与做人准则的重要时期，是智力发育、增进知识的关键时期。这个时期，小学生的心理特点是注意力不稳定、不持久，很容易分散注意力，直观的具体的事物容易引起他们的注意力，而抽象的、逻辑性较强的事物会减弱他们的兴趣。此外，这个时期的小学生，多形象思维，模仿能力比较强，创造意识有待提高。针对这个年龄阶段的小学生独特的认知特点，结合现代化教学手段的优点，可以采用以下措施：

1、应用现代化教学手段，激发学生的学习兴趣