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如何培养小学生的语文素养

2016-05-10张有娣

速读·下旬 2016年5期
关键词:小学生素养教学模式

张有娣

对于小学教师来说,培养学生的语文素养具有重要意义。它不仅能帮助学生学好其他课程,更为学生积极人生观的形成奠定基础。我觉得可以从以下几方面人手。

一、学生语文素养在小学中年级语文教学中培养的重要性

积极培养学生的语文素养对于学生学习其他学科具有积极的意义,因为培养学生语文素养中的一项重要内容就是培养学生的理解能力,学生只有具有良好的理解能力,才能更好地理解题目含义并能做到正确解答。小学阶段的学生正处于好奇心旺盛和想象力丰富的阶段,培养小学生的语文素养能使他们更愿意去了解所学的知识,从而放飞想象的翅膀,多方面提高其学习能力。在小学 语文教学中,应试教育起到了很大影响,这种教学模式在新课改的大背景下已经过时,应试能力是应试教育的产物,这种教育方式只重视考试结果,忽视对其他方面能力的培养,这种弊端严重阻碍了学生综合能力展和进步。在教学中注重学生的语文素养培养, 能积极摆脱应试教育的影响,促进学生的全面素质发展。

二、学生语文素养在小学中年级语文教学中培养的现状

1.学校仍然将升学率作为教学的目标

很多学校还是单纯地追求升学率,将教师的工资直接与升学率挂钩,这就使得目前很多地区的语文教学模式仍然以应试为目的进行教学。语文素养的培养因为应试教育而受到了很大的阻碍,因为在实际教学中,教师往往会习惯性的重视对考点进行讲述,在语文素养的培养上没有进行有意识的培养,应试教育的教学模式 在一些高教龄教师身上往往体现的更为明显。……

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