论小学语文作业批改的艺术
2016-05-10刘素青
作文成功之路·教育前言 2016年4期
刘素青
【摘 要】
小学语文作业的批改是小学语文教学中一项非常重要的内容,好的作业批改方式可以增强老师和学生之间的感情,也可以增强学生学习的自信心。老师批改作业不仅是在教会学生做题的方法,也不仅是在帮助学生拓宽学习的思路,更重要的是在培养学生的学习兴趣,使学生对学习更加的有积极性,能够完全发挥自己的主观能动性。
【关键词】
小学语文 设计作业 及时批改 方式多样
小学语文作业的批改确实是至关重要的,作业批改是沟通老师和学生之间的一座桥梁,好的批改作业的方式可以增强学生的学习兴趣和学习的积极性,同样,不好的作业批改方式也会降低学生的学习兴趣和学习的积极性。到底怎样的批改方式才是有利于小学语文教学的呢?小学语文作业批改又有哪些艺术呢?让我们一起来探讨一下。
一、科学的设计作业
现在小学生很多时候对待作业的态度就属于在应付,这样的做作业的态度其实老师也是要负一部分的责任的,因为很多老师布置作业的内容很多,题型也都是相似的,要考察的内容都大多一直,作业做起来也十分的枯燥无味,这样的作业让老师自己来做,怕是也没有心情认认真真地完成每一道题。
想要学生能满怀热情地对待作业,就需要老师们科学的设计作业,究竟怎样才算是科学的设计作业呢?科学的设计作业其实就要求老师布置的作业的内容是适中的,作业太多会增加学生的学习负担,引起学生的反抗心理,作业太少根本起不到帮助学生巩固课堂知识的目的;……
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