马霜

【摘要】在现代信息社会下，互联网和多媒体的发展越发的迅猛，课堂学习的方式和工具也越来越多样化，英语作为很重要的一门学科，需要学生好好的掌握，而怎样通过互联网让教学和学习更深入人心需要我们好好的思考。本文通过分析多媒体网络大背景下大学英语的教与学，来探究其学习策略和教学策略，以期能够为大学英语教学的改进提供帮助。

【关键词】多媒体网络环境 大学英语 学习策略 教学策略

现代大学英语教学对大学生学习英语提出了新的要求：培养学生的综合能力，听说能力。充分利用多媒体网络的优势，给学生带来个性化的学习，体验自主学习是教学的要求。英语在大学中的教学与测试中也有着不可估量的价值。对学生而言，无论是出国留学还是学业测试，英语都具有举足轻重的作用。在大学之中如何提升学生英语学习效率，提高学生英语学习水平，是现代大学英语教学的重要研究课题。

一、大学英语教与学的意义

1.大学英语教学的意义。英语的教学，可以很好地培养学生的交际环境，提高学生的交际欲望，在大学教学中占据着重要地位。在现代教育中，英语在沟通、文化的交流以及开发学生智力等方面所扮演的角色，丝毫不输于语文数学等传统学科，意义可见一斑。在大学中，专业是否是英语并不是决定是否学英语的关键，作为当代大学生，英语的学习已经不再是一项技能，学好英语，已经作为一项必不可少的要求。……