王学华

【例题展示】

阅读下面的文字，回答后面的问题。

请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说明寓意。

命题剖析：这道题属于比较特殊的图文转换题，考查的不仅是学生对图标的观察能力、空间想象能力、信息推断能力，还考查了图标与文字这两种不同信息之间的语言转换能力。它要求学生具备较强的理性思考能力和综合表达能力。它既涉及压缩语段、扩展语句等方面的知识，也考查语言运用的准确、鲜明、生动和简明、连贯、得体，综合性和技巧性都比较强，既体现出语文学科与其他行业的交叉重叠，也体现出对社会生活、文化体育等的关注。

答案示例：吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来，也是青春和希望的象征，与全国亿万学生体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。阳光同时象征着人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。“津津”张开双臂，笑迎八方来客，反映了天津人民的热情好客，其跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩，运动会取得圆满成功。

【技法指津】

解答此类题，主要从四方面着手：

一要准确观察，抓主要矛盾。宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注间中英文大小写和变体以及涉及的时间、事物等。

二要抓住特征，准确说明。所谓特征，即事物之间相互区别的标志，这一事物具有别的事物不具有的独特之处。……