郑蓝钦

摘 要：本文以中外高校图书馆信息共享空间为研究对象，对其基本概念进行了详细的阐述，并从教育方式、资金支持、空间设计、资源建设这四个方面对中外高校信息共享空间的建设进行了比较，以期为我国高校图书IC的建设与服务奠定一定的理论基础。

关键词：中外高校；图书馆；信息共享空间；比较

中图分类号： G258.6 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）18-88-2

0 引言

在上世纪九十年代，各个高校的图书馆为了满足信息技术的发展要求与用户的学习要求，创新了一种图书馆信息空间服务模式，即信息共享空间，并在国内外各大高校图书馆得到了广泛的运用。从目前的实际情况来看，我国高校图书馆IC的建设处于初级阶段，与国外相比而言，在发展上仍然存在着很大的差距。因此，有必要分析我国高校与外国高校的图书馆IC建设与服务之间的差距，进而促进我国高校图书馆IC的建设。

1 信息共享空间的基本概念

Donald Beagle认为IC主要是指在整合数字的环境下，建立在一定的物理空间之上的一种专门提供服务和组织工作的图书馆服务模式；美国教育委员会认为IC主要是指在图书馆中增加相应的资源、软件、计算机实验室等一些能够对图书馆进行访问的资源，将人员、资源以及空间全部都归纳到图书馆服务中去；而我国的学者孙瑾则认为IC主要是指由虚拟空间和物理空间建设的一种具有技术设备的一站式信息服务模式，着重强调共享与协调，并对用户的计算机能力和信息能力起着重要的促进作用。……