陈朝华

摘 要：小学科学作为一门新的学科，在教学体系中占据的作用越来越重要，为了更好帮助学生完成科学课程的学习，必须通过有效的科学课堂建设，让学生完成科学意识的启蒙，为以后养成科学的思维方式和创新能力打下良好的基础。

关键词：小学科学；课堂建设；方法

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）08-277-01

在经济全球化的背景下，创新成为社会发展的动力之一，以知识和人才为核心的国际竞争越来越激烈，我国同样处于这样的国际大背景中。为了更好的适应这种形势，科学教育也被纳入我国小学教学体系之中，这是一个具有长远发展意义的教育措施，因为小学科学教育培养的是将来国家发展的人才。小学阶段是培养学生良好的学习习惯、培养学生创新意识和探究精神的重要时期，为更好的完成这项要求，必须建设起活泼生动而且高效的小学科学课堂。

但是我们需要认清一个情况就是，我国小学课程改革以来，科学课程的实施遇到了很多阻力，这是不可避免的，因为一个新的学科的开展还需要教师和学生认识的进步，我们在实施的过程中，必须直面遇到的问题，从而不断的总结经验教训，开展有效的科学课堂，帮助学生完成相关知识的学习和能力的培养。另外还能够不断的调整科学课程的开展，进一步的帮助小学科学课程的改革和进步。

小学科学课堂建设往往受很多因素的影响，比如说教师对其的认识和态度、学校的硬件设施等等，我们要做的就是要综合利用各种有利因素，把复杂的课堂建设从简出发，构建一个高效活泼的小学科学课堂。……