杨小乐

摘 要： 爱是一个永恒不变的话题，也是人类最崇高的情感，作为一名幼儿教师，应该爱幼儿，让幼儿感受爱、懂得爱，是对幼儿的人格、人性的完美塑造，是我们教书育人的重要目标。

关键词：爱心；微笑；关心；赏识；宽容

爱是人类最崇高的情感，也是一个永恒不变的话题。让幼儿感受爱、懂得爱，是对幼儿的人格、人性的完美塑造，是我们教书育人的重要目标。所以在教育教学中，对幼儿进行情感引导，爱的教育有着非凡的重要性。在教育、教学中应抓住契机点燃幼儿情感的火花，在他们心里烙下爱心，让幼儿的情感世界更丰富多彩。

幼教工作是一项繁琐而细致的工作，由于幼儿来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好特长各有千秋，要想把他们组成一个讲文明、讲礼貌、守纪律、一切行动听指挥的班集体，就需要老师做大量而细致的工作。任教二十几年来，我深深地体会到这样一句话：“假如你不会爱孩子，你就不配做父母”，“假如你不会爱孩子，你就不配做老师。”作为人类灵魂的工程师应该爱孩子，这也是师德。

一、爱，要多给幼儿微笑

心理学研究表明：人人都喜欢微笑，一个教师如果带着亲切的微笑出现在幼儿面前，在教学活动中，幼儿的拘束感顿时烟消云散，而且他们会觉得特别亲近，便会自觉听讲，积极地思考，热情地举手发言，信心十足地投入活动中。一句鼓励的话会使幼儿信心大增，奋起直追。相反一句挖苦的话会使幼儿认为己不如人，自暴自弃，甚至一蹶不振。……