基于网络文化背景的大学生学术道德问题分析
2016-04-27孙菁
新校园·上旬刊 2016年2期
摘 要:大学生作为科技创新的主要力量,其学术道德素养直接关系着我国科研的未来发展。为提高我国科研水平,本文对基于网络文化背景的大学生学术道德方面存在的问题进行了深入分析,并提出相对应的对策。
关键词:网络文化;大学生;学术道德问题;分析
伴随网络文化的不断发展,由此所产生出来的问题也层出不穷,其中大学生学术道德问题备受社会关注。当代大学生学术水平低,在网络文化背景下,学习过程中所产生的问题也逐渐增多。面对大学生的这种状态,如何改善与提升大学生的学术道德已迫在眉睫。为此,非常有必要对网络文化背景下的大学生学术道德问题进行剖析并找出解决方法。
一、网络文化背景下,大学生学术道德存在的问题
1.学术道德意识薄弱
学术道德意识是大学生一切学术活动和行为的基础与动机,如果大学生缺乏对学术的重视就会导致学术道德意识薄弱,从而难以提高自身学术道德素养。所以如果大学生对自身学术素养不重视,那么其学术道德意识也就会变得薄弱。不仅如此,如果大学生不受学术道德的制约,那么其学术行为就会变得过于随意,对网络文化的利用也将会不加以控制和约束。
2.学术道德行为失范
网络的便捷性与资源的丰富性为一些道德素养低下的大学生在学术方面舞弊提供了便利的平台。这些大学生通过网络滥用他人学术成果与发表的文章,或应付教师布置的作业,或为满足自己的虚荣心,但无论基于何种目的,这种行为都违反了大学生应有的学术道德素养。……
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