◆陈钦甫



我和一位藏族学生未了的汉藏民族团结情结

◆陈钦甫

这位学生名叫白玛次仁，西藏康巴地区人。他是1957年6月西藏团校、西藏公学时期第一批学员。

我认识他还是1955年我们从塔工（林芝）分工委到太昭宗（工布江达县）宣传演出期间。那时，一个蓬头垢面、衣不遮体、面黄肌瘦的藏族小孩，常来看我们的演出，并再三向我表示他一定要参加工作或者去内地学习的想法和决心。这在当时来说是一件很不容易的事。按照《十七条协议》中“两个不予变更”的规定，西藏仍然保留着政教合一的僧侣贵族专政和封建农奴制度。人民尚未掌握政权，奴隶和农奴仍然没有人身自由。所以，要求去学习不但要经过父母同意，还要征得当地头人同意后才可以。

后来，他又多次来找我，我便问道：“小朋友，你叫什么名字？你去学习父母亲会同意吗？你的主人会批准吗？”他说：“我叫白玛次仁，父母亲都已去世。西藏和平解放前，家庭很穷，受尽三大领主的残酷压榨和剥削，过着牛马不如的生活。父母带着他从康区逃荒要饭流落到太昭宗境内，途中母亲饿死，不久，父亲也病死，就剩下我一个孤苦伶仃的小孩。为了活命，就给一个头人家放牛羊，晚上住在牛羊圈里，与牛羊为伴，勉强维持生活。不管他们同不同意，我决心去内地学习，恳请老师一定帮助我，只要你们出面给太昭宗政府讲讲，他们会同意的。”

听了这个孤儿的苦难经历和他争取翻身解放的决心，不但打动了我，也促使我下决心帮他实现这一愿望。……