陈小红

(怀化学院 中文系, 湖南 怀化 418008)



关于现代汉语修辞教学的思考

陈小红

(怀化学院 中文系, 湖南 怀化 418008)

摘要：目前现代汉语修辞教学中存在着教学模式僵化、用例陈旧刻板，以及只重视辞格教学、辞格辨析而忽视修辞的其他方面等问题。现代汉语修辞教学改革可以从两个方面入手：(1)结合经典著作，了解基本概念的来龙去脉。(2)结合精当例句，消解难点、把握重点。

关键词：普通高校；现代汉语；修辞；教改

引语

现代汉语是普通高校汉语言文学专业一门重要的基础理论课，但是由于种种原因，现代汉语教学往往难以激发学生的兴趣，难以达到老师爱教、学生爱学的地步，教学效果自然也就不尽如人意。如何贯彻理论联系实际的教学原则，如何通过现代汉语教学，使学生系统掌握现代汉语的语音、词汇、语法、修辞、文字等基本理论和基本知识，如何在教学中加强基本技能的训练，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力，为他们将来从事语言文字工作、语文教学工作和现代汉语的研究工作打好基础，这些确实是我们在现代汉语教学改革中应该要深入思考的问题。

通常的教材都把现代汉语分成语音、词汇、文字、语法、修辞等几大板块来分述其系统的理论知识，修辞教学是其中一个重要内容。但是由于现有教材的束缚限制以及教师自身认识的误区，现代汉语修辞教学中还存在着诸多问题，例如，教学模式的僵化，用例的陈旧刻板，以及只重视辞格教学、辞格辨析而忽视修辞的其他方面等等。……