洪伟

摘要：多元文化背景下，当代少数民族大学生激发起强烈的文化认同与文化自觉意识，更加注重民族身份、民族特征。在互联网中表现为，少数民族大学生的网络参与热情高涨，各种少数民族文化为主题的网站方兴未艾。同时，网络的开放性使得网络信息资源更加复杂，更加难于控制。文化自觉视野下的少数民族大学生网络思想政治教育要加强网络思想政治教育的实研究与实践，强化教育引导，充分发挥少数民族文化的自育、自教功能。

关键词：文化自觉；互联网；少数民族大学生；思想政治教育；少数民族文化

中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：CN61-1487-（2016）03-2-0028-03

一、多元文化背景下少数民族大学生的文化认同与文化自觉

现代语境中，民族归属成为具有普遍性的社会文化概念，以至于“在现代世界每个人，就像他或她拥有一个性别一样，都能够、应该，并且将会拥有一个民族成员的身份”。[1]4大部分少数民族大学生来自民族地区，长期生活在本民族成员组成的族群社会，他们的文化肌体中蕴藏着深厚的民族基因。文化层面上，体现为浓郁民族特色的习俗、道德价值观念和文化精神。独立个体上，表现为富含民族特色的气质、性格和情感等。

民族文化孕育民族心理。文化对其所属族群来说，是群体所创造的物质与精神成果的总和，也对这一群体起着潜移默化的作用。文化的相对稳定性特征决定了文化一旦形成势必对文化群体中的个体心理产生深远影响。……