聂小菊

【摘要】英语是初中阶段的基础性课程，在初中英语教学中，教师一定要注重科学教学方法的选择，通过多种教学方法的综合运用，激发学生英语学习的兴趣，提高英语课堂的教学效率和学生的英语素养。

【关键词】英语教学方法 学习情境 分组教学 多媒体教学技术

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0009-01

英语是初中阶段的一门基础性课程，学习英语是当今时代的需求。但是，在我国英语是被作为第二语言进行学习的，由于我国缺乏英语学习的环境，在我国要学好英语并不是一件容易的事情。作为一名英语教师，要让学生认识到英语学习在当今时代的重要作用，通过多种措施的实施，激发学生英语学习的兴趣，调动学生英语学习的欲望。

在课堂教学中，教师一定要注重教学方法的选择和运用，只有教学能够结合教学内容和学生的需求，选择科学、有效的教学方法，才能够有效地提高英语课堂的教学效率，让学生学好英语。笔者作为一名初中英语教师，在多年的英语教学之路上对英语教学方法的选择和运用进行了研究和实践，在多年的探究中找到了提高英语课堂教学效率的有效方法。下面，笔者结合多年的初中英语教学实践，就初中英语教学方法的选择，谈谈自己的认识。

一、创设英语学习情境，让学生融入具体的情境中展开英语学习。

英语是一门语言的学习，作为一门语言，在学习过程中就离不开具体的情境。因此，情境教学法的运用是进行英语教学的有效途径。……