韦祖安

【摘要】英语是目前国际范围内使用最广泛的一种语言。在全球经济化的发展趋势下，英语的作用极为重要，这就要求在英语教学过程中应通过各种不同路径提高学生的英语应用水平和英语综合能力。有针对性地培养中学生的跨文化交际素养可以在根本上提高中学生的英语应用能力与口语水平。本文主要概括了跨文化交际的含义，并对现阶段中学英语跨文化交际教学现状进行了分析，提出了若干培养中学生英语跨文化交际能力的有效路径。

【关键词】中学生 英语跨文化交际素养 培养路径

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0085-02

英语是把外语教学理念作为主要方法，把多种教学方式有效融合的一门系统化的学科。中学英语教育对学生有着极其重要的作用，对于养成学生良好的英语学习能力，提高英语应用水平有着决定性的基础作用。所以在中学英语教学过程中，要提高学生们的综合应用能力，重点培养学生的听书读写技能。语言学习过程中的语境、语言的文化与历史对于学生都有着一定的促进作用。因此，在中学英语教学过程中要加强对学生的跨文化交际素养的培养。

一、跨文化交际能力概述

语言是人们交流沟通的主要工具。在对于语言的相关研究过程中，最初对语言的词汇、语法以及语音等主要要素进行研究，但是随着研究的不断深入，相关的研究者发现了解语言知识是不够的，所以研究就逐渐拓展到语言的历史文化、社会应用等研究领域，这也就发展为语言的交际能力研究。……