徐艳

【摘要】作为任务型教学，就是老师在课堂的教学中通过对学生一个个小任务的设置中，提升学生的课堂参与度，促进学生的学习兴趣。本文主要对初中英语写作教学中，采取任务型教学的重要性分析，并且针对当前写作教学中存在的不足进行方法论的改进，从而促进学生英语写作能力的提升。

【关键词】任务型教学 初中英语 写作教学

任务型教学在英语写作中的应用能够使中学生在任务完成的过程中激发自己的学习兴趣，同时也能够提升老师的教学效率与质量。本文主要针对于此进行一定的研究与探讨，从而提升学生的写作水平。

一、任务型教学在初中英语写作教学中的重要性

1.促进学生学习主动性的提升。任务型教学具有其他形式教学所不具备的积极因素。首先，它能够在课堂上转变学生与老师的传统地位。以学生为课堂主体，以任务的完成为依托，来提升学生学习英语的主动性。任务型教学极大的尊重了学生的主体地位，在英语写作的学习中老师通过任务的设定，使学生在任务完成中发挥自身的主动性，这种将吸引学生注意力、培养学生的交际能力的主要方式，极大地调动了学习英语的兴趣，遵循了“教与学”的有机结合，保障了学生的自身能动性，从而促进英语水平的提升。

2.锻炼学生的实践能力与表达能力。在以往的初中英语写作教学中，对于作文题目中所呈现的其他形式都不太关注，对于图表的解析、作文题目的分析以及作文提纲的凝练等都是经过老师在课堂中的解说来完成，而对学生参与讨论能力的培养比较少。……