刘健芳

【摘要】随着科技的发展，社会进入了信息时代，同时教育也得到了很好的发展。多媒体技术是现代教育技术的重要实现形式，多媒体技术在英语课堂中的运用，有助于激发学生对英语学习的兴趣，有效活跃课堂气氛，进一步培养和发展学生的英语能力，促进学生的身心健康发展，真正提高学生的语言表达能力。我对多媒体技术在小学英语课堂教学运用中的优势与弊端进行分析，并进行有效探讨，不断完善多媒体技术在小学英语教学中的运用，保证并提高英语课堂教学的质量和效率。

【关键词】小学 英语课堂 多媒体技术 运用 想象

随着计算机网络的发展，计算机的辅助教学不断走进学校的课堂教学中，并受到广泛地方关注，并且随着现代技术手段的升级和发展，多媒体技术在当前小学英语的课堂教学中发挥着不可缺少的作用。多媒体教学可以进行抽象思维教育，让学生在愉悦、轻松的学习氛围中能够更好地掌握知识，运用多媒体技术，制作英语课件，能为孩子们创设真实的语言环境，更有利于在情境中，进行对话的操练。

小学生活泼好动，对动画、声音、图片很感兴趣，这些更能吸引小学生的注意力。兴趣是最好的老师，小学生有了学习兴趣，喜欢上了英语课，才能用心的学习。

多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地渲染气氛，创设情景，其优势主要表现在资源多样性、内容生动性，学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势，把多媒体作为认知工具，激发学生创新意识，培养创造思维能力，同时利用多媒体有效地辅助英语教学。……