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刍议提高学校会计管理能力方法

2016-04-18郑玉蓉

财经界·下旬刊 2016年7期
关键词:方法能力

郑玉蓉

摘要:学校会计人员所具有的能力,在很大程度上决定着学校财务管理方面的水平,甚至在中小学中更会影响着学校可持续发展的能力。所以中小学校的会计人员应加强自身的业务能力,从而提升学校的财务管理能力,为学校的进一步发展做出更大的贡献。本文主要介绍提升学校会计能力的方法,希望对有关的人士能有所帮助。

关键词:学校会计 能力 方法

中小学校会计人员素质的高低,对于学校的财务管理能力来说具有决定性的作用,从而影响到学校进一步的发展。会计人员素质的高低并不是遗传的,而是需要会计人员经过不断的学习积累以及相关培训来提升的。学校会计人员所应具有的职业素质主要包括:职业道德方面的观念以及对国家政策的理解能力、会计方面的专业知识以及比较敏锐的判断能力。所以,提升学校会计人员的能力应针对这些要求从加强职业道德建设、增加对于会计人员的培训力度等方面进行。

一、学校会计人员应当具有的基本素质

(一)强烈的事业心和责任感

高度的事业心、责任感是做好一切工作的前提条件,也是广大干部最核心的基本素质,因为只有想干事,才能去干事,干好事,只有牢记责任,才能谈得上尽心尽力,尽职尽责。作为一名财务人员,就是要牢固树立尽好责,理好财的思想,热爱本职,忠诚事业。具有认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风和工作态度,以熟练的业务技能,提供准确而具有价值的数据。……

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