大学生手机微阅读及其对经典阅读的迁移性作用
2016-04-17夏燕宁杨熹娴戴雪芳
湖北开放大学学报 2016年3期
关键词:大学生
夏燕宁 杨熹娴 戴雪芳
(南京林业大学,江苏南京210037)
大学生手机微阅读及其对经典阅读的迁移性作用
夏燕宁 杨熹娴 戴雪芳
(南京林业大学,江苏南京210037)
以通过网络社交媒介发放调查问卷的形式,探索了在校大学生手机微阅读的现状与动机,分析了手机微阅读对大学生经典阅读的迁移性影响,并在此基础上提出大学生们应处理好微阅读与经典阅读的关系,培养对经典作品的阅读兴趣与习惯。
微阅读;经典阅读;迁移性
一、引言
随着手机、平板电脑等智能终端的普及和无线网络的快速发展,大学校园里“低头族”(phubbing)随处可见。他们低头阅读的载体不再是书本,而是手机等各种移动智能终端,手机微阅读逐渐成为一种时代潮流。微阅读,是一种借短消息、网文和短文体生存的阅读方式。微阅读主要传递信息,契合了现代社会快节奏的生活需要,也与现代人“开机化生存”的生活方式息息相关。
在阅读多样化的时代,人们可以不受时空限制地进行阅读,比如在地铁里阅读各种微信公众号推送的文章,在等待的间歇用手机上网看新闻资讯,也用手机看最近流行的小说。阅读载体和阅读方式的改变,迎合了“快餐化”获取信息的需求,其存在必然有其合理性。“微阅读以其方便快捷、易于交流分享和充分利用碎片时间等特征改变着人们的阅读习惯。”[1]手机微阅读作为一种新型、迅捷的阅读方式正在深刻地影响着当代大学生经典阅读的方式与质量。……
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