郑克强

（福建中医药大学，福建福州，350122）

基于4p营销理论的高校内部审计职业化策略分析

郑克强

（福建中医药大学，福建福州，350122）

基于4P营销理论，分析高校内部审计职业化现状，提出发展对策，即应以需求为导向，加大产品供给，提高服务质量；应坚持成本效益原则，不断提升产品竞争力；应加大宣传和公开力度，维护良好形象。

高校；内部审计；职业化；策略

一、引言

审计职业化是审计发展的必然趋势。党的十八届四中全会明确提出加强审计职业化建设，中央印发的《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》，对推进审计职业化建设提出了具体指导意见，吹响了我国审计职业化建设新征程。内部审计作为我国审计组织体系的重要组成部分，也应按照审计职业化要求，加强自身建设。除了强化顶层设计外，内部审计机构和审计人员也要主动作为，立足工作实际，共同朝着职业化方向发展。

二、基于4P营销理论的高校内部审计职业化

4P营销理论（The Marketing Theory of 4Ps）产生于20世纪60年代的美国，是企业开拓市场的经典营销策略。该理论将营销要素归结为四个基本策略的组合，即产品（Product）、价格（Price）、渠道（Place）、宣传（Promotion）。根据该理论，公司生产销售产品的最佳策略是产品要有独特的卖点，要把产品的功能诉求放在第一位；要根据不同的市场定位，制定不同的价格策略；要注重经销商的培育和销售网络的建立；要注重品牌宣传（广告）、公关、促销等一系列的营销行为。

从某种程度而言，高校内部审计提供审计服务也是生产销售产品的过程，即审计服务是产品，这些产品销售给顾客即学校，满足了学校的需求。……