新媒体视域下高校思政课虚拟实践教学研究

2016-04-16习芳

福建商学院学报 2016年5期

关键词：思想教育教学

习芳

(福建对外经济贸易职业技术学院人文艺术系，福建福州 350001)

新媒体视域下高校思政课虚拟实践教学研究

习芳

(福建对外经济贸易职业技术学院人文艺术系，福建福州 350001)

随着信息化、网络化的快速发展，当前社会已逐步进入新媒体时代，我国教育环境也随之发生巨大变化。高校思政课教学普遍存在重理论轻实践、实践教学保障机制不健全、学生主体意识不强等问题。利用新媒体优势，高校思政课可引入虚拟实践教学，通过设定教学实践游戏、建立校园教学网站、提高虚拟实践教学技术、建立网络教室等途径创新和改革实践教学模式，提高学生对思想政治理论的学习兴趣，增进学习质量。

新媒体；思想政治理论课；虚拟实践教学；路径

目前各大高校对思想政治理论课的教育方式正在不断创新，已经开始采用虚拟实践教学的方式对大学生进行教育。以期通过该种方式，进一步加强对学生思想教育的力度，从整体上提高我国青年的思想觉悟和政治素养，完善国民素质教育。新媒体通过文字、视频、音乐和图画等形式实现情景教学，将其运用于思想政治理论课实践教学，大大提高了实践教学的有效性。借力新媒体，创设新的教学平台，扩展教学形式，对改变当下思想政治理论课现状具有重要意义。因此，新媒体视域下思想政治理论课虚拟实践教学的发展也逐步成为当前我国思想教育工作者研究的主要内容。