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浅议中职《局域网组建与维护》课程教学改革与创新

2016-04-14欧海花

电脑知识与技术 2016年5期
关键词:内容评价方法

欧海花

摘要:该文基于社会对计算机高技能应用人才需求,对中职《局域网组建与维护》教学,必须从课程目标、教学内容、教学方法、评价模式、教师队伍、实践条件等方面进行改革与创新,激发学生的学习兴趣,实现高素质计算机中职技能应用型人才培养目标

关键词:需求;目标;内容;方法;评价

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)05-0138-02

计算机技术的发展,使计算机的应用融入到社会生活的各个领域,计算机操作技能的掌握已成为高技能应用人才的必备条件,作为中职计算机专业课程的《局域网组建与维护》只有不断改革、创新,才能适应社会对计算机高技能应用人才的要求。本人基于多年的《局域网组建与维护》课程教学实践,对本课程的教学改革与创新,从以下六个方面略陈己见。

1 以社会需求,确定课程目标

通过广泛的社会调研及中职历届毕业的计算机从业学生反馈得来的信息分析、归纳,社会(企业)所需计算机应用型人才在局域网组建与维护方面应具备:

1) 具有团队精神,良好的职业素养,能吃苦耐劳,有一定的沟通能力;

2) 掌握局域网基础知识,熟悉局域网中的硬件设备、网络操作系统;

3) 掌握局域网的设计和组建方法;至少具有组建中小型局域网的能力;

4) 掌握局域网管理与故障诊断排除处理方法、局域网安全防范措施。

基于以上,本课程的教学目标可确定为:通过本课程的学习,学生应具备以上四个方面的能力。

2 以能力为本位……

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