吴荣梅

莫让情感航船过早靠岸
——初二主题班会活动设计

吴荣梅

青春期；异性交往；活动设计

设计理念：

处于青春期的初中生，自我意识逐渐增强，性别意识有所发展。本活动希望通过分析男女生交往过程中的现象，让学生了解男生女生各自的优势和特点，正确认识异性同学之间的交往与友谊。

希望通过本次活动课的学习使学生愿意和异性交往并尊重对方；正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题，避免“早恋”。

教学目标：

明确异性交往的必然性，学会从不同的角度欣赏异性同学，树立健康的异性交往观念，能够运用理智解决异性交往存在的情感问题，掌握男女生交往的恰当方式。

教学准备：

1.把学生分为四人一组，确定组长，组织管理小组活动。

2.进行问卷调查：“男生最欣赏的女生”“男生最讨厌的女生”“女生最欣赏的男生”“女生最讨厌的男生”

3.准备道具：几个生芒果和熟芒果。

4.制作辅助课件。

活动过程：

一、导入：一位家长的苦恼

事情描述：期中考试过后，一位家长找到班主任，向班主任诉说自己的苦恼：女儿进入初中之后一直表现上进、优异，但是近一段时间比较反常，回家不是上网聊天就是打电话，打电话还不许父母在旁听。询问之下，孩子的神情闪躲，总是顾左右而言他。后来发现是孩子和某个男生走得很近，但是父母却不知道该怎么开口和孩子聊这件事，向班主任求助。

教师：到了青春期，难免会对异性产生一些莫名的情愫，这时，我们到底该如何把握这份情感呢？……